為建設(shè)“清遠(yuǎn)語文閱讀工程示范區(qū)”，縱深推進(jìn)實(shí)施閱讀工程，提升教育教學(xué)質(zhì)量，2022年9月21日，清遠(yuǎn)市教育局邀請(qǐng)深圳華樾教育研究院院長李吉南及有關(guān)專家，在清遠(yuǎn)市第二中學(xué)舉行“清遠(yuǎn)語文閱讀工程示范區(qū)”戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式暨專題研討活動(dòng)。市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長張玉蘭，市委教育工委委員，市教育局黨組成員、副局長高常立，各縣（市、區(qū)）教育局，市、縣兩級(jí)教師發(fā)展中心有關(guān)負(fù)責(zé)同志，以及學(xué)校校長代表等80余人出席本次活動(dòng)。
清遠(yuǎn)市教育局局長張玉蘭與深圳華樾教育研究院院長李吉南簽訂合作協(xié)議
會(huì)上，張玉蘭、李吉南分別代表清遠(yuǎn)市教育局和深圳華樾教育研究院簽訂三年戰(zhàn)略合作協(xié)議，攜手共建“清遠(yuǎn)語文閱讀工程示范區(qū)”，并為全市閱讀示范校授牌。
全市閱讀示范校授牌合影
張玉蘭指出，共建“清遠(yuǎn)語文閱讀工程示范區(qū)”戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式暨專題研討活動(dòng)是一次深化教育改革、提升教育質(zhì)量的積極探索，通過建立以國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)為核心的語文教學(xué)質(zhì)量提升體系，以“語文主題學(xué)習(xí)”項(xiàng)目為抓手，開展聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的“大閱讀提升行動(dòng)”，打造“特色閱讀示范?！保苿?dòng)全市中小學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，汲取書籍養(yǎng)分，贏在起跑階段，實(shí)現(xiàn)小切口撬動(dòng)大變化，進(jìn)一步提升全市中小學(xué)語文教育教學(xué)質(zhì)量。
市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長張玉蘭講話
高常立圍繞“語文閱讀工程示范區(qū)”為何建、如何建、怎樣建好，進(jìn)行了講解和工作部署，強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建好教育科研、教師培訓(xùn)聯(lián)賽、區(qū)域教育共同體三個(gè)平臺(tái)，促成學(xué)生自主發(fā)展、教師專業(yè)水平不斷提高、校長對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力持續(xù)提升，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。
市委教育工委委員，市教育局黨組成員、副局長高常立講話
研討活動(dòng)上，與會(huì)人員通過線上線下相結(jié)合的方式，聆聽了5名專家所作的專題授課。其中，深圳市福田區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心辦公室主任肖萍講授了《以質(zhì)量監(jiān)測(cè)引領(lǐng)區(qū)域教育發(fā)展》，分享了教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重要意義和質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)運(yùn)用；深圳市福田教育科學(xué)研究院原課程與教學(xué)研究部部長兼中學(xué)語文教研員胡立根講授了《新課標(biāo)·新策略》；深圳市福田區(qū)彩田學(xué)校校長徐連佳從課程、教學(xué)、考試及作業(yè)評(píng)價(jià)等方面，闡述如何通過開設(shè)豐富多彩的校園活動(dòng)課程落實(shí)“雙減”提質(zhì)增效；深圳市福田區(qū)紅嶺教育集團(tuán)校長張健圍繞課程育人的創(chuàng)新變革、課程體系的徹底變革、課程實(shí)施的靈活多樣等內(nèi)容作專題授課；遼寧省沈陽市第二小學(xué)校長武佳紅分享了所在學(xué)校從僅有100余名學(xué)生開始到不斷發(fā)展壯大的15年歷程，讓與會(huì)人員感觸良多、受益匪淺。
特邀專家肖萍主任作《以質(zhì)量監(jiān)測(cè)引領(lǐng)區(qū)域教育發(fā)展》專題授課
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保谂苾x式是號(hào)角、是啟程、更是鞭策。通過共建“清遠(yuǎn)語文閱讀工程示范區(qū)”，全力推動(dòng)我市整體閱讀質(zhì)量建設(shè)，促進(jìn)全市教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
