“五天的時(shí)間，我們?cè)谶@里潛心學(xué)、認(rèn)真思、扎實(shí)悟，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，感悟良多……”9月1日，為期五天的清遠(yuǎn)高新區(qū)“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神推動(dòng)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”專(zhuān)題培訓(xùn)班（二期）在南京大學(xué)圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)。這標(biāo)志著清遠(yuǎn)高新區(qū)“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神推動(dòng)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”專(zhuān)題培訓(xùn)工作取得了圓滿(mǎn)成功。
高新區(qū)組織的此輪培訓(xùn)可以用“主題突出、領(lǐng)導(dǎo)重視；覆蓋面廣、針對(duì)性強(qiáng)；培訓(xùn)形式多樣，注重實(shí)踐”來(lái)概括，充分體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn)，整個(gè)專(zhuān)題培訓(xùn)工作亮點(diǎn)紛呈。
思想破冰 承壓砥礪奮進(jìn)
清遠(yuǎn)高新區(qū)組織的此次專(zhuān)題培訓(xùn)主題是“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神推動(dòng)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”，是區(qū)黨工委根據(jù)國(guó)家和省的干部教育培訓(xùn)規(guī)劃及《清遠(yuǎn)高新區(qū)干部教育培訓(xùn)管理辦法（試行）》等文件要求，結(jié)合高新區(qū)干部教育培訓(xùn)工作實(shí)際而舉辦的。
本次培訓(xùn)是由高新區(qū)聯(lián)合南京大學(xué)開(kāi)展的專(zhuān)題培訓(xùn)，堅(jiān)持代入式思維，帶著問(wèn)題去、帶著壓力學(xué)、帶著責(zé)任看，轉(zhuǎn)變思維方式，改革思路方法，強(qiáng)化創(chuàng)新突破。高新區(qū)管委會(huì)就培訓(xùn)內(nèi)容，多次與南京大學(xué)進(jìn)行對(duì)接，從嚴(yán)把關(guān)和審定培訓(xùn)方案、參訓(xùn)學(xué)員、教學(xué)師資、教學(xué)形式等關(guān)鍵要素，“專(zhuān)題式”研學(xué)、“菜單式”研學(xué)，保證“學(xué)有目標(biāo)、培有方向、訓(xùn)有任務(wù)、踐有遵循”，精心組織培訓(xùn)，提升了培訓(xùn)實(shí)效。并專(zhuān)門(mén)出臺(tái)了《關(guān)于舉辦清遠(yuǎn)高新區(qū)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神推動(dòng)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題培訓(xùn)班（二期）的通知》，從培訓(xùn)的地點(diǎn)、內(nèi)容到學(xué)員的行為規(guī)范，事無(wú)巨細(xì)地列入其中。
在南京大學(xué)舉辦的第二期專(zhuān)題培訓(xùn)班，由區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記、“兩新”組織黨委書(shū)記胡春龍，區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任朱磊，區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任羅欽輝，區(qū)黨工委委員羅澤光帶隊(duì)。培訓(xùn)期間，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)不僅親自參加學(xué)習(xí)，還與參訓(xùn)人員進(jìn)行互動(dòng)交流，共同探討高新區(qū)發(fā)展的思路和措施。這不僅體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)培訓(xùn)工作的重視，也為參訓(xùn)人員樹(shù)立了榜樣，鼓舞了士氣。
據(jù)了解，本輪專(zhuān)題培訓(xùn)，不僅高新區(qū)黨工委重視，市委組織部也非常重視，要求帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在專(zhuān)題培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式上，通報(bào)中共中央組織部干部教育局的《全國(guó)干部教育通訊（第2期）》違反培訓(xùn)紀(jì)律的有關(guān)案例和《關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)學(xué)風(fēng)整治問(wèn)題的通知》，確保培訓(xùn)紀(jì)律的各項(xiàng)要求傳達(dá)到每一名參訓(xùn)學(xué)員，真正做到入腦入心、執(zhí)行到位。
開(kāi)班篇
以學(xué)增智，從學(xué)習(xí)培訓(xùn)中汲取助推高質(zhì)量發(fā)展的智慧力量
8月28日，高新區(qū)“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 推動(dòng)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”專(zhuān)題培訓(xùn)班（二期）開(kāi)班儀式正式在南京大學(xué)舉行。
南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院副院長(zhǎng)吳愈曉，區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記、“兩新”組織黨委書(shū)記胡春龍；區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任朱磊；區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任羅欽輝出席了開(kāi)班儀式。開(kāi)班儀式由區(qū)黨工委委員羅澤光主持。來(lái)自高新區(qū)的55名參訓(xùn)學(xué)員參加了此次開(kāi)班儀式。
胡春龍?jiān)谀暇┐髮W(xué)舉辦的專(zhuān)題培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式上開(kāi)明宗義：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記視察廣東重要講話(huà)重要指示精神，激勵(lì)全區(qū)干部職工守正創(chuàng)新、踔厲奮發(fā)、勇毅前行，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心、走深走實(shí)。
學(xué)有所獲，研討交流促提升
有道是:“師者，傳道、授業(yè)、解惑也！”
對(duì)于參加工作多年的參訓(xùn)學(xué)員來(lái)說(shuō)，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，甚至在某種程度上，在一些具體的實(shí)際工作中會(huì)有一些獨(dú)有的心得體會(huì)，但大都無(wú)法系統(tǒng)化、理論化。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，兩者是相輔相成，相互成就的。本輪專(zhuān)題培訓(xùn)班的課程的設(shè)計(jì)，就是學(xué)員們行萬(wàn)里路上的再加油再充電的過(guò)程。
事實(shí)上，在課程設(shè)置上、在授課老師的選擇上，區(qū)黨工委也進(jìn)行了精心挑選，根據(jù)高新區(qū)的實(shí)際工作，選擇了有針對(duì)性，指導(dǎo)意義強(qiáng)的課程進(jìn)行培訓(xùn)，挑選了在學(xué)界和業(yè)界知名專(zhuān)家主講。
第二期專(zhuān)題培訓(xùn)班的課程分別有《卓越表達(dá)與高效溝通能力訓(xùn)練》《淺談?wù)猩桃Y》《干部職場(chǎng)壓力與情緒管理》《從四大名著看職場(chǎng)、謀略、團(tuán)隊(duì)與企業(yè)管理》《奮進(jìn)新征程 建功新時(shí)代——黨的二十大精神總體解讀》以及《長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展：新戰(zhàn)略、新機(jī)遇、新作為》等。
主講的專(zhuān)家教授講解風(fēng)趣幽默、深入淺出，用生動(dòng)的案例系統(tǒng)梳理了各自講解的主題，切實(shí)做到了傳道、授業(yè)、解惑。
參訓(xùn)學(xué)員在交流的時(shí)候也慨嘆，此輪專(zhuān)題培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，既有理論高度，又有實(shí)踐案例，充分滿(mǎn)足了參訓(xùn)人員的需求，通過(guò)本輪的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，找到了不足，解決了一些困惑，拓寬了視野，打開(kāi)了格局。
惟有思想上的“破冰”，才會(huì)有行動(dòng)上的“突圍”。
如何借鑒長(zhǎng)三角的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展？如何提高工作效率提高管理水平？培訓(xùn)班課程設(shè)置著眼工作需要，理論輔導(dǎo)和實(shí)踐講授課程結(jié)束后，及時(shí)開(kāi)展分組討論，促進(jìn)學(xué)員消化吸收。
培訓(xùn)期間，每名參訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)變角色，全身投入學(xué)習(xí)，積極參與并開(kāi)展分組研討。在結(jié)構(gòu)化研討環(huán)節(jié)，各個(gè)小組氣氛熱烈，結(jié)合實(shí)際深入開(kāi)展思想交鋒、觀點(diǎn)碰撞，將學(xué)習(xí)成果與高新區(qū)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)地區(qū)，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，暢談感悟，尋找差距，共話(huà)發(fā)展。
參訓(xùn)學(xué)員集思廣益，從多個(gè)層面、不同角度分析問(wèn)題、闡述對(duì)策，思路在碰撞中交鋒擴(kuò)展、思想在討論中凝聚啟迪，真正做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。通過(guò)分組研討，充分調(diào)動(dòng)了教與學(xué)的積極性，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。
所有的參訓(xùn)學(xué)員都立足本職工作，積極為高新區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。培訓(xùn)班中，共有5位學(xué)員代表上臺(tái)談了本輪培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，與大家交流分享學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲，并結(jié)合高新區(qū)的實(shí)際工作，談了未來(lái)如何推動(dòng)工作的構(gòu)想。
“許多優(yōu)秀的同事現(xiàn)身說(shuō)法，一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例讓我受益良多，我要將這些好的經(jīng)驗(yàn)做法帶回去，好好學(xué)習(xí)?！庇袑W(xué)員表示，“如何用好所學(xué)的內(nèi)容，切實(shí)提高工作效率，是我們所追求的，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我找準(zhǔn)了方向?！?/p>
現(xiàn)場(chǎng)觀摩拓視野
一場(chǎng)理論與實(shí)際相結(jié)合的生動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)習(xí)形式“活”起來(lái)。培訓(xùn)期間，學(xué)員們還走進(jìn)南京大學(xué)校史館和渡江勝利紀(jì)念館等地開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，一尊尊栩栩如生的雕像、一件件珍貴的文物，帶領(lǐng)學(xué)員們回望了那段艱苦卓絕又波瀾壯闊的歷史歲月，感悟老一輩革命家敢于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的革命精神。
趣味運(yùn)動(dòng)，促成“凝聚力”
培訓(xùn)期間，為豐富培訓(xùn)班學(xué)員的課余生活，專(zhuān)門(mén)組織了參訓(xùn)學(xué)員和南京大學(xué)教師職工開(kāi)展了系列體育運(yùn)動(dòng)友誼賽(籃球、羽毛球、乒乓球）。
比賽結(jié)束后，學(xué)員們紛紛表示，在緊張的學(xué)習(xí)思考之余，通過(guò)開(kāi)展文體比賽，既豐富了參訓(xùn)學(xué)員的課余生活，增進(jìn)了交流交往，為學(xué)員們提供了鍛煉身體和交流溝通的良好平臺(tái)，又密切了參訓(xùn)學(xué)員和南京大學(xué)教師的關(guān)系，得到了參訓(xùn)學(xué)員和南京大學(xué)教師職工的一致點(diǎn)贊。
行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)。五天培訓(xùn)結(jié)束了。來(lái)時(shí)，他們輕裝上陣；走時(shí)，他們滿(mǎn)載而歸。學(xué)員們以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，將最前沿理論、最先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和最成功做法轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際本領(lǐng)，以此次培訓(xùn)班開(kāi)啟新的征程，將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，以“時(shí)不我待”的緊迫感、“舍我其誰(shuí)”的責(zé)任感和“功成有我”的使命感，努力為推動(dòng)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展中勇挑重任、有所作為。
